عنصر تحقیق و پژوهش در همه جا به صورت یک اصل در مجموعه کارها باید مورد توجه قرار گیرد(مقام معظم رهبری ) / اگر ژرف یابی و پژوهش نباشد، نتیجه اش یک جا ایستادن، درجازدن و با دنیای پیرامون خود بیگانه تر شدن است.(مقام معظم رهبری ) / بدون ژرف یابی در هیچ مقوله ای نمی توان به هدفهای والا دست یافت.(مقام معظم رهبری ) / کارهای پژوهشی حوزه باید بتواند منظومه کاملی را به وجود بیاورد تا همه نیازهایی را که حوزه متصدی آن است، و بدان اهتمام دارد پوشش دهد.(مقام معظم رهبری )
.:: بررسی صدق در علم حصولی و نتیجه آن در اصالت وجود ::.
نام اثربررسی صدق در علم حصولی و نتیجه آن در اصالت وجود
گرایش علمیفلسفه و منطق
نوع اثرمقاله
مدرسه علمیهامام خمینی(ره) تهران
رتبهشایسته تقدیر
امتیاز76.25

چکیده اثر:   

علم حصولی، فرآیندی متشکل از دو جزء محسوب می‌شود که جزء اول آن تحقق دو شیء مستقل از یکدیگر و جزء دوم آن انطباق این دو شی با یکدیگر است. انطباق این دو شیء با یکدیگر، که رکن اصلی این فرآیند به شمار می‌رود، صدق نامیده می‌شود. صدق، در اصطلاح به معنای انطباق قضیه ذهنیه با واقع است که معنای آن انطباق ذهن بر عین است. به عبارت دیگر، معلوم بالذات و معلوم بالعرض طرفینِ صدقی هستند که نزد عالِم محقق می­‌شود. اما فرآیند علم حصولی به عینیاتِ خارجی که عبارت است از غیبوبیت معلوم بالذات ذهنی از معلوم بالعرض خارجی، در مرحله صدق با مشکلی جدی مواجه است. این غیبت در صورتی برطرف می­شود که حیثیت «بودی» معلوم بالعرض با حیثیت «بودی» معلوم بالذات متحد یا واحد شود. در این صورت حیثیت نمودی معلوم بالذات همان حیثیت نمودی معلوم بالعرض می­شود و نمودِ مبتنی بر بودِ خارجی شکل می­گیرد. ولی در تقریری که حکماء از علم حصولی دارند، «بود» دو معلوم یا از هم غایبند یا اتحاد کافی برای تحقق نمود را ندارند. بررسی مسئله صدق در علم حصولی در مبحث اصالت وجود تأثیر مهمی دارد و آن اینکه تقریرات نفادیه اصالت وجود در مقام تقریر باطل به شمار می‌روند و تقریر استاد فیاضی هم در مقام اثبات ناتمام و باطل هست.

حميدرضا بدر